Griego de 1º de Bachillerato: ejercicios con soluciones

Griego I: un inicio para leer y construir frases. Son 28 ejercicios originales resueltos, con teoría consultable y explicaciones en español. Trabajamos una selección de lengua ática clásica para 1º de Bachillerato.

Alcance de este cuaderno. Siete temas con teoría y ejercicios: letras y signos; artículo y casos; modelos de segunda y primera declinación; presente indicativo activo no contracto; εἰμί; concordancia y oraciones breves. Es una iniciación, no el programa completo de Griego I. Quedan fuera el dual, la tercera declinación, verbos contractos, otros tiempos, modos y voces, subordinación, textos de autores, historia, literatura, etimología y patrimonio. Las reglas de acentuación se limitan a los entornos explicados. La selección es editorial: el currículo estatal, RD 243/2022, contiene un alcance mayor.

Temas que puedes practicar en esta página

TemaPrácticaEjercicios
Leer las letras y los signosReconocer letras y marcas de escritura.1, 2, 3, 4
El artículo y los casosElegir formas y distinguir análisis posibles.5, 6, 7, 8
Segunda declinaciónAplicar casos a nombres masculinos, femeninos y neutros.9, 10, 11, 12
Primera declinaciónComparar modelos y resolver formas ambiguas.13, 14, 15, 16
Presente de indicativo activoRelacionar persona, número y función del verbo.17, 18, 19, 20
El verbo εἰμί y el atributoTraducir predicaciones y cuidar la enclisis.21, 22, 23, 24
Leer y escribir oraciones brevesIntegrar caso, concordancia y traducción.25, 26, 27, 28

Ejercicios de Griego de 1º de Bachillerato con soluciones

Leer las letras y los signos

Usaremos el alfabeto griego de 24 letras. Sus parejas son: Α α, Β β, Γ γ, Δ δ, Ε ε, Ζ ζ, Η η, Θ θ, Ι ι, Κ κ, Λ λ, Μ μ, Ν ν, Ξ ξ, Ο ο, Π π, Ρ ρ, Σ σ/ς, Τ τ, Υ υ, Φ φ, Χ χ, Ψ ψ, Ω ω. Sigma se escribe ς al terminar una palabra y σ en las demás posiciones de esta escritura.

Las vocales son α, ε, η, ι, ο, υ, ω. El espíritu suave indica ausencia de aspiración; el áspero, aspiración inicial en la pronunciación clásica. Compara ἀ y ἁ. Sobre los diptongos iniciales con ambas vocales escritas en la línea se coloca en la segunda, como en οἰκία. No es una tilde española.

Agudo, grave y circunflejo son signos de acento: ά, ὰ, ᾶ. Copia los signos del modelo. La iota suscrita se escribe debajo de otra vocal: ᾳ, ῃ, ῳ. En este cuaderno ayuda a reconocer dativos singulares. No toda iota suscrita de cualquier texto tiene esa función.

El signo ; cierra una pregunta griega. El punto alto · separa unidades de sentido. En las frases empleamos minúscula inicial por convención didáctica, conservando espíritus y acentos. Esta práctica escrita no sustituye la lectura oral guiada.

Glosario de consulta para el cuaderno.

λόγος, λόγου, ὁ: palabra, discurso; δῶρον, δώρου, τό: regalo; ὁδός, ὁδοῦ, ἡ: camino.

τιμή, τιμῆς, ἡ: honor; οἰκία, οἰκίας, ἡ: casa; θάλασσα, θαλάσσης, ἡ: mar; ναύτης, ναύτου, ὁ: marinero.

λύω: desato; γράφω: escribo; βλέπω: veo; φέρω: llevo; εἰμί: soy, estoy.

καλός, καλή, καλόν: hermoso, hermosa; φίλος, φίλου, ὁ: amigo; ἐν con dativo: en; ὦ: interjección de llamada.

Los nombres se presentan mediante nominativo, genitivo y artículo de género. Los verbos aparecen en primera persona singular del presente. Los significados ofrecidos bastan para estas situaciones; un diccionario desarrolla otros usos.

1Pasa ΛΟΓΟΣ y ΔΩΡΟΝ a minúsculas. Añade el acento consultando los lemas λόγος y δῶρον. Explica qué ocurre con sigma.

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Quedan λόγος y δῶρον. La sigma de la primera palabra es final y toma la forma ς. El circunflejo de δῶρον pertenece a omega; no debe sustituirse por un agudo al copiar.

2En ἡ, ὁ y οἰκία, identifica los espíritus y señala sobre qué letra aparecen. No traduzcas todavía.

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ἡ y ὁ llevan espíritu áspero; οἰκία lleva espíritu suave. Los dos primeros se escriben sobre eta y ómicron. En el diptongo inicial de οἰκία el signo aparece sobre iota, aunque afecta al inicio del conjunto.

3Compara τῇ y τήν. Identifica la vocal, el acento y la presencia o ausencia de iota suscrita en cada forma.

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τῇ contiene eta, circunflejo e iota suscrita; τήν contiene eta con agudo y termina en nu. Se parecen, pero no son la misma secuencia. La pequeña iota inferior no debe desaparecer en la copia.

4Copia λόγος; y λόγος. Explica la diferencia del signo final, sin cambiar las letras ni el acento.

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λόγος; funciona como pregunta; λόγος. termina una afirmación o un enunciado. La primera secuencia puede entenderse, según contexto, como «¿una palabra?». El punto y coma griego no cumple aquí la función del punto y coma español.

El artículo y los casos

Un caso es una forma que participa en la expresión de funciones sintácticas. Aquí usamos nominativo para el sujeto; acusativo para el complemento directo; genitivo para «de»; dativo para destinatario o ubicación con ἐν; vocativo para llamar. Son usos iniciales, no equivalencias completas entre casos y preposiciones españolas.

El artículo concuerda con el sustantivo en género, número y caso. Los géneros son masculino, femenino y neutro. El singular designa una unidad; el plural, varias. No hay artículo vocativo. La declinación reúne las formas de una palabra según caso y número.

En orden nominativo, genitivo, dativo y acusativo: masculino singular ὁ, τοῦ, τῷ, τόν; femenino singular ἡ, τῆς, τῇ, τήν; neutro singular τό, τοῦ, τῷ, τό. En plural: masculino οἱ, τῶν, τοῖς, τούς; femenino αἱ, τῶν, ταῖς, τάς; neutro τά, τῶν, τοῖς, τά.

Estas formas están aisladas. En una frase, el agudo final suele hacerse grave ante otra palabra: τόν pasa a τὸν. Ante pausa se conserva el agudo; ante una palabra enclítica, explicada después, también puede conservarse. Usa las formas contextualizadas que ofrecemos.

5Para acompañar un sustantivo femenino singular en genitivo, elige entre τῆς, τοῦ y ταῖς. Explica qué rasgos descartan las otras opciones.

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τῆς expresa femenino, singular y genitivo. Τοῦ corresponde al masculino o neutro singular, y ταῖς al femenino plural en dativo. La elección requiere combinar los tres rasgos; reconocer solamente el género no basta.

6Analiza todos los géneros posibles de τῶν y de τοῖς. Mantén número y caso en la explicación.

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τῶν es genitivo plural de los tres géneros; τοῖς es dativo plural masculino o neutro. El contexto y el sustantivo permiten precisar el género. Una misma forma escrita puede representar varias combinaciones gramaticales.

7Se necesita un artículo para «las», con función de complemento directo. Escoge αἱ o τάς y explica la elección.

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τάς es acusativo femenino plural y corresponde a la función pedida en esta construcción. Αἱ es nominativo femenino plural. En una frase seguida de sustantivo escribiríamos τὰς, con grave, por el cambio explicado en la teoría.

8Un alumno quiere añadir un artículo vocativo para llamar a alguien. Explica el problema y el recurso ὦ, cuyo significado es una llamada: «¡oh!».

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El artículo no tiene vocativo. Puede usarse ὦ ante el sustantivo vocativo, pero es una interjección de llamada, no una forma del artículo. También hay llamadas sin ella; no hace falta inventar una terminación.

Segunda declinación

Consulta las formas en orden nominativo, genitivo, dativo, acusativo y vocativo. Singular: λόγος, λόγου, λόγῳ, λόγον, λόγε. Plural: λόγοι, λόγων, λόγοις, λόγους, λόγοι. El lema λόγος, λόγου, ὁ significa «palabra» o «discurso». El genitivo y el artículo ayudan a identificar su modelo y género.

El neutro δῶρον, δώρου, τό significa «regalo». Singular: δῶρον, δώρου, δώρῳ, δῶρον, δῶρον. Plural: δῶρα, δώρων, δώροις, δῶρα, δῶρα. Nominativo, acusativo y vocativo coinciden en los neutros. La función se decide leyendo la construcción, no solo la terminación.

También hay femeninos de segunda declinación. Ὁδός, ὁδοῦ, ἡ significa «camino»; por eso su artículo es femenino. Sus formas llevan acento final: genitivo ὁδοῦ, dativo ὁδῷ, acusativo ὁδόν. Una terminación en -ος no demuestra por sí sola el género.

9Aplica el modelo de λόγος también a φίλος, «amigo». Expresa «de las palabras» y «a los amigos», usando artículo. Considera «a» como destinatario, no como movimiento.

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τῶν λόγων expresa «de las palabras»; τοῖς φίλοις, «a los amigos» en la función de destinatario indicada. Ambas expresiones son plurales. La primera combina genitivos; la segunda, dativos. Φίλος sigue aquí las terminaciones y el acento del modelo λόγος.

10En «veo los regalos», el grupo griego correspondiente es τὰ δῶρα. Determina su caso y explica si δῶρα aislado permitiría esa certeza.

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τὰ δῶρα es acusativo plural en esta oración, porque representa lo que veo. Aislado, δῶρα también puede ser nominativo o vocativo plural. La coincidencia formal del neutro obliga a utilizar la función de la frase.

11Se ha escrito ὁ ὁδός para «el camino». Corrige únicamente el artículo, justificándolo con el lema.

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ἡ ὁδός es la combinación correcta en nominativo singular. El sustantivo es femenino aunque acabe en -ος. El artículo español «el» pertenece a la traducción y no determina el género gramatical del nombre griego.

12Forma «del regalo» y una llamada «¡palabra!» con ὦ. Para la llamada utiliza el vocativo del paradigma, y explica la diferencia de caso.

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τοῦ δώρου corresponde al genitivo singular «del regalo». La llamada es ὦ λόγε: λόγε es el vocativo del modelo. La interjección no es un artículo; el sustantivo adopta aquí la forma específica para dirigirse a él.

Primera declinación

En orden nominativo, genitivo, dativo, acusativo y vocativo: τιμή, τιμῆς, τιμῇ, τιμήν, τιμή; plural τιμαί, τιμῶν, τιμαῖς, τιμάς, τιμαί. Es femenino y significa «honor». El singular conserva eta. Los nombres de esta declinación llevan circunflejo en el genitivo plural de los modelos estudiados.

Οἰκία, οἰκίας, ἡ significa «casa». Singular: οἰκία, οἰκίας, οἰκίᾳ, οἰκίαν, οἰκία. Plural: οἰκίαι, οἰκιῶν, οἰκίαις, οἰκίας, οἰκίαι. Conserva alfa en el singular. Θάλασσα, θαλάσσης, ἡ significa «mar»: alterna alfa con eta en genitivo y dativo singular, θαλάσσῃ.

Hay masculinos de primera declinación. Ναύτης, ναύτου, ὁ significa «marinero». Singular: ναύτης, ναύτου, ναύτῃ, ναύτην, ναῦτα. Plural: ναῦται, ναυτῶν, ναύταις, ναύτας, ναῦται. El género no se deduce de llamar «primera» a una declinación.

Los grupos se analizan completos. Una forma puede admitir varios casos y números. Por ejemplo, hay coincidencias entre genitivos singulares y acusativos plurales. El artículo permite resolver algunas; la oración debe aportar el resto.

13Analiza τῆς οἰκίας y τὰς οἰκίας. Traduce cada grupo y explica qué palabra elimina la ambigüedad.

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τῆς οἰκίας es genitivo singular: «de la casa»; τὰς οἰκίας es acusativo plural: «las casas». El sustantivo tiene idéntica forma. Los artículos distinguen número y caso, de modo que no se decide mirando solo -ας.

14Escribe «de los honores» y «en las casas». Usa ἐν con dativo para la ubicación. Incluye artículo y acentos.

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τῶν τιμῶν significa «de los honores»; ἐν ταῖς οἰκίαις, «en las casas», expresa ubicación con dativo plural. El genitivo plural de τιμή lleva circunflejo final. En el segundo grupo tanto el artículo como el nombre expresan femenino plural y dativo.

15Corrige ἡ ναύτης y escribe después «del marinero». Utiliza la información del lema, sin deducir el género de la declinación.

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ὁ ναύτης es nominativo masculino singular; τοῦ ναύτου es su grupo en genitivo singular, «del marinero». Este nombre pertenece a la primera declinación, pero utiliza artículo masculino y termina su genitivo singular en -ου.

16Forma «del mar» y «en la casa». Para la ubicación usa ἐν seguido de dativo. Conserva el artículo en ambas expresiones.

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τῆς θαλάσσης significa «del mar»; ἐν τῇ οἰκίᾳ, «en la casa». El primer nombre emplea eta en genitivo singular. En la segunda expresión, artículo y nombre presentan la iota suscrita del dativo singular.

Presente de indicativo activo

El verbo indica persona y número. Primera persona: quien habla; segunda: a quien se habla; tercera: aquello de lo que se habla. El indicativo presenta aquí una afirmación o pregunta. La voz activa de estos ejemplos sitúa al sujeto como quien realiza la acción.

Modelo regular no contracto λύω, «desato»: singular λύω, λύεις, λύει; plural λύομεν, λύετε, λύουσιν. Las posiciones corresponden a primera, segunda y tercera persona. Puede encontrarse λύουσι sin nu final; esa nu móvil no cambia persona ni número.

Γράφω significa «escribo», βλέπω «veo» y φέρω «llevo». Siguen en este presente las mismas terminaciones. En estos cuatro verbos el agudo permanece sobre la vocal del tema en este presente: γράφω, γράφομεν. Esta pauta no explica la acentuación de otros verbos. No hace falta un pronombre personal para expresar «yo» o «nosotros».

El sujeto de estas oraciones va en nominativo y el complemento directo en acusativo. El orden puede variar. Antes de traducir, identifica el verbo y analiza cada grupo nominal. Un presente puede traducirse como acción habitual o en curso según contexto.

17En la situación inventada «vosotros escribís», elige γράφεις, γράφομεν o γράφετε. Explica también a qué personas corresponden las otras formas.

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γράφετε corresponde a «vosotros escribís»: segunda persona plural. Γράφεις es segunda singular, «tú escribes»; γράφομεν es primera plural, «nosotros escribimos». Las tres son formas del mismo presente, pero cambian sus participantes.

18Traduce la oración original οἱ ναῦται τὸ δῶρον φέρουσιν. Identifica sujeto y complemento directo.

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Los marineros llevan el regalo. Οἱ ναῦται es el sujeto en nominativo plural; τὸ δῶρον es el complemento directo en acusativo singular. Φέρουσιν está en tercera persona plural y concuerda con el sujeto.

19Pasa «yo veo los regalos» a «nosotros vemos los regalos» en griego. Mantén el complemento τὰ δῶρα y utiliza βλέπω.

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βλέπω τὰ δῶρα pasa a βλέπομεν τὰ δῶρα. Solo cambia la persona y el número del verbo. El complemento directo sigue siendo acusativo neutro plural; la forma del sujeto se reconoce por la terminación verbal.

20En la oración original ὁ ναύτης γράφουσιν, corrige el verbo manteniendo el sujeto singular. Explica el desacuerdo inicial.

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ὁ ναύτης γράφει. El sujeto es nominativo masculino singular y requiere aquí tercera persona singular. Γράφουσιν era tercera plural. La corrección afecta al verbo; no hay que convertir el sujeto en plural para respetar el enunciado.

El verbo εἰμί y el atributo

Εἰμί significa «soy» o «estoy» según contexto. Su presente es irregular. Formas de cita: εἰμί, εἶ, ἐστί(ν), ἐσμέν, ἐστέ, εἰσί(ν). El paréntesis indica nu móvil. Memoriza cada persona; no añadas a este verbo las terminaciones de λύω.

El atributo expresa una propiedad o identificación del sujeto. Con εἰμί, el adjetivo atributo de estas frases va en nominativo y concuerda en género y número. Καλός, καλή, καλόν significan aquí «hermoso, hermosa, hermoso»; sus plurales son καλοί, καλαί, καλά.

Las formas de εἰμί, salvo εἶ, pueden ser enclíticas: se apoyan en la palabra anterior para el acento. Tras una palabra acentuada en la última sílaba, aquí quedan sin acento propio: καλός ἐστιν. Ese agudo anterior no se vuelve grave. No generalices la ausencia de acento a cualquier posición.

Si la palabra anterior tiene agudo en la penúltima sílaba, la enclítica bisílaba conserva su acento: φίλος ἐστίν, «es amigo». También existen otros entornos de enclisis y la forma ἔστιν; no se pide producirlos en este inicio. Conserva los acentos de los modelos contextualizados.

21Completa la oración original ἡ οἰκία καλή ___ con la tercera persona singular de εἰμί. Traduce y explica la acentuación del verbo.

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ἡ οἰκία καλή ἐστιν. Significa «la casa es hermosa». Καλή es atributo femenino singular. El verbo aparece sin acento propio porque se apoya en una palabra con agudo final; ese agudo de καλή se conserva.

22Transforma la oración original ὁ ναύτης καλός ἐστιν al plural, manteniendo el sentido «los marineros son hermosos».

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οἱ ναῦται καλοί εἰσιν. Cambian el artículo, el sustantivo, el atributo y el verbo. El sujeto y el atributo son masculinos plurales; εἰσιν es tercera persona plural y se apoya en καλοί, cuyo agudo final permanece.

23Para expresar «sois hermosas», con interlocutoras femeninas, elige καλαί ἐστε o καλοί ἐστε. Explica el género y el número sin añadir un pronombre.

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καλαί ἐστε. El adjetivo femenino plural describe al grupo indicado. Ἐστε es segunda persona plural y aquí carece de acento propio tras καλαί. La alternativa con καλοί sería masculina; no corresponde a las interlocutoras especificadas.

24Compara las expresiones originales ναύτης ἐστίν y καλή ἐστιν. Traduce ambas y explica por qué difiere el acento del verbo.

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«Es marinero» y «es hermosa», respectivamente. En la primera, ναύτης lleva agudo en la penúltima; la enclítica de dos sílabas conserva el acento final. En la segunda, καλή lleva agudo final y la enclítica pierde el suyo.

Leer y escribir oraciones breves

Para traducir una oración, localiza su verbo, analiza los grupos nominales y decide sus funciones. Reordena después el español sin cambiar quién actúa ni qué recibe la acción. La primera palabra griega no tiene por qué ser el sujeto.

Un adjetivo junto a un sustantivo concuerda en género, número y caso. En el grupo ὁ καλὸς λόγος, «el hermoso discurso», el adjetivo queda entre artículo y nombre. Sus terminaciones no tienen por qué ser idénticas a las del sustantivo.

Usa el glosario y los paradigmas como herramientas. Con ἐν elegimos dativo de ubicación; con los verbos transitivos de esta hoja usamos acusativo para lo visto o llevado. En las traducciones inversas se aceptan otros órdenes que conserven funciones y sentido.

El plural neutro puede construirse con verbo singular en griego clásico. Para no introducir esa cuestión como producción, nuestros sujetos plurales finales son masculinos. Distingue el número del sujeto del número de un complemento neutro plural.

25Traduce y analiza la oración original τὸ δῶρον ὁ ναύτης φέρει. Explica por qué no significa que el regalo lleve al marinero.

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El marinero lleva el regalo. Ὁ ναύτης está en nominativo singular y es sujeto. Τὸ δῶρον funciona como acusativo singular, complemento directo de φέρει. Su posición inicial destaca el regalo, pero no lo convierte en sujeto.

26Traduce al griego la situación inventada «Los marineros ven las casas». Usa los lemas ναύτης, βλέπω y οἰκία; conserva ambos artículos.

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Una respuesta es οἱ ναῦται τὰς οἰκίας βλέπουσιν. El sujeto es nominativo masculino plural y el complemento, acusativo femenino plural. El verbo va en tercera plural. Otros órdenes y βλέπουσι sin nu móvil son válidos si conservan esas funciones.

27Completa τὸ ___ δῶρον para decir «el hermoso regalo»: elige καλός, καλή o καλόν. Escribe el grupo con su acentuación contextual.

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τὸ καλὸν δῶρον. Se elige καλόν porque el nombre es neutro singular. Dentro del grupo se escribe καλὸν con grave ante δῶρον. El conjunto admite nominativo o acusativo; no se decide entre ellos sin conocer su función.

28Lee estas frases originales: οἱ ναῦται ἐν τῇ οἰκίᾳ γράφουσιν. ὁ ναύτης τὸν λόγον γράφει. Traduce y explica dónde ocurre la primera acción y qué se escribe en la segunda.

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Los marineros escriben en la casa. El marinero escribe el discurso. Ἐν τῇ οἰκίᾳ sitúa la primera acción mediante dativo singular. Τὸν λόγον es el complemento directo de la segunda: acusativo singular. El verbo cambia de plural a singular con su sujeto.

Referencias de consulta

Paradigmas y escritura contrastados con Goodell, A School Grammar of Attic Greek; enclisis con Major y Laughy, Ancient Greek for Everyone. Las frases y sus traducciones se han creado para este material.

Ejercicios de Griego de 1º Bachillerato en PDF con soluciones

Los mismos ejercicios de esta página, con la teoría de cada tema y las soluciones explicadas, en un PDF para imprimir o trabajar sin conexión. Es material propio: lo hemos escrito nosotros.

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