Ejercicios Resueltos de Ortografía Lengua 6 Primaria
Ejercicios de ortografía resueltos para 6º de Primaria, con la regla explicada en cada solución. Se trabajan las letras que más dudas dan: b y v, g y j, la h, ll e y, c, z, qu y k, r y rr; y al final hay dictados corregidos para practicar todo junto.
Ejercicios de ortografía para 6º de Primaria con soluciones
1. B y V, G y J, y la H
La b y la v suenan igual, y la g suena como la j delante de e e i. Por eso hay que conocer las reglas.
1Completa con b o v: tam_ién, sal_aje, nue_o, so_re, jugá_amos, recibir.
Ver solución
salvaje → después de l, normalmente v.
nuevo → los adjetivos terminados en -avo, -evo, -ivo se escriben con v.
sobre → las palabras que empiezan por sobre- o bur-, bus- llevan b.
jugábamos → el pasado en -aba de los verbos en -ar siempre con b.
recibir → ya estaba bien: verbo en -bir.
2Completa con b o v: _iblioteca, _eintidós, pri_ado, nu_e, ama_le.
Ver solución
veintidós → los números veinte, veintiuno… llevan v.
privado → se escribe con v (familia de privar).
nube → con b (como nublado, nuboso).
amable → las palabras terminadas en -ble llevan b.
3Completa con g o j: ima_en, prote_er, relo_ero, _eografía, tra_e.
Ver solución
proteger → los verbos en -ger llevan g.
relojero → las palabras en -jero, -jera llevan j (y además viene de reloj).
geografía → las palabras que empiezan por geo- llevan g.
traje → las palabras en -aje llevan j.
4¿Cómo se escribe el sonido g suave delante de e e i? Completa: _uerra, _uitarra, pin_üino, ver_üenza.
Ver solución
pingüino, vergüenza → cuando la u sí suena, se le ponen dos puntos (diéresis): gü.
5Completa con h o sin ella: _ermoso, _ora (del reloj), _ospital, _umano, _oy.
Ver solución
hora → con h; ora sin h es del verbo orar (rezar).
hospital → empiezan por hosp-: con h.
humano → empiezan por hum- + vocal: con h.
hoy → con h: hay que memorizarla.
6Corrige los errores: «Ayer bimos una pelicula de abentura y comimos palomitas con mi ermano.»
Ver solución
vimos → del verbo ver, con v.
aventura → con v (después de n va v: nv).
hermano → empieza por herm-: con h.
película → esdrújula: lleva tilde.
2. LL e Y, C, Z, QU y K, R y RR, M antes de P y B
7Completa con ll o y: pasi_o, ra_o, se_o, a_er, cepi_o.
Ver solución
rayo → con y: hay que memorizarla.
sello → con ll (familia de sellar).
ayer → con y.
Cuando dudes, busca palabras de la misma familia: sello → sellar.
8¿Por qué se escribe rey con y pero reina con i?
Ver solución
Cuando ese sonido va en medio de la palabra, se escribe i: reina, peine, aire. Y en plural, la y se mantiene: reyes, leyes.
9Completa con c, z, qu o k: pe_es, _ueso, _ilo, ta_a, lápi_.
Ver solución
queso → el sonido k delante de e e i se escribe qu.
kilo → la k solo aparece en pocas palabras, casi todas de otros idiomas (kilo, kiwi, karate).
taza → el sonido z delante de a, o, u se escribe z.
lápiz → al final de palabra, z. Su plural es lápices.
10Escribe el plural de: nariz, voz, luz, cruz, disfraz.
Ver solución
Regla: las palabras terminadas en z forman el plural con -ces, porque delante de e el sonido z se escribe con c.
11Completa con r o rr: pe_o, _atón, hon_a, gui_nalda, ca_era.
Ver solución
ratón → al principio de palabra, el sonido fuerte se escribe con una sola r.
honra → después de n, l, s el sonido fuerte también va con una sola r (honra, alrededor, Israel).
guirnalda → sonido suave: una r.
12Completa con m o n: ta_bor, e_viar, co_pañero, i_portante, ca_ción.
Ver solución
enviar → delante de v se escribe n.
canción → delante de c, n.
3. Dictados para practicar
Lee cada dictado, piensa qué letra va en cada hueco y comprueba después con la solución.
13Completa el dictado: «El sá_ado fuimos de e_cursión al _osque. Lle_ábamos bocadi_os, agua y una mochi_a y la _rújula. Al lle_ar al río, _imos una _arza que _olaba muy despacio.»
Ver solución
Reglas: llevábamos, del verbo llevar (con v); vimos, de ver; volaba, de volar, y el pasado en -aba con b; bocadillos, con -illo; brújula, con b (grupo br); excursión, con x (el prefijo ex-, «hacia fuera»). Ojo: mochila lleva una sola l, aunque suene parecido a -illa.
14Corrige las cuatro faltas de este dictado: «Mi abuela tiene un huerto con tomates, berenjenas y calavazas. Cuando hace calor, rriega las plantas por la tarde y despues recoge las verduras para la zena.»
Ver solución
1. calabazas → con b.
2. riega → al principio de palabra, el sonido fuerte va con una sola r.
3. después → aguda acabada en s: con tilde.
4. cena → el sonido z delante de e se escribe con c.
Huerto (hue-, con h) y berenjenas estaban bien escritas.
15Escribe tres palabras de cada grupo: con -illo, con -aje, con mb y con -ces en plural.
Ver solución
-illo: martillo, bolsillo, tobillo.
-aje: paisaje, mensaje, garaje.
mb: hombro, sombrero, nombre.
-ces: peces, veces, raíces.
Comprueba que cada palabra cumple la regla de su grupo.
16Busca en este texto las palabras que siguen alguna regla de ortografía y di cuál: «Durante el invierno, los pájaros buscaban comida entre la nieve y se escondían en los agujeros de los árboles.»
Ver solución
buscaban → bus- con b, y el pasado en -aba con b.
pájaros, árboles → esdrújulas: con tilde.
escondían → hiato con í tónica: con tilde.
agujeros → palabras en -jero con j.
Las 10 reglas de ortografía básicas: repaso con ejemplos
Estas son diez reglas que conviene saber de memoria en 6º de Primaria:
- 1. Después de m se escribe b; después de n, v: cambio, invento.
- 2. El pasado en -aba de los verbos en -ar va con b: saltaba.
- 3. Las palabras en -ble y -bilidad van con b: posible, amabilidad.
- 4. Los verbos en -ger y -gir van con g: recoger, corregir.
- 5. Las palabras en -aje y -jero van con j: coraje, consejero.
- 6. Empiezan por h las palabras que comienzan por hue-, hie-, herm-, hosp-, hum- + vocal.
- 7. Las palabras en -illo, -illa van con ll: panecillo.
- 8. Delante de p y b se escribe m: empujar.
- 9. El sonido fuerte de r entre vocales es rr; al principio de palabra, r: carro, rosa.
- 10. Las palabras en -z hacen el plural en -ces: feliz → felices.
Ejemplos de palabras por letra
Tabla de consulta. Ninguna palabra repite las de los ejercicios.
Palabras con cada letra dudosa
| Letra | Ejemplos | Pista |
|---|---|---|
| b | biblioteca, obligar, blusa, cumbre | bl, br, mb, -ble |
| v | envase, octavo, servir, llave | nv, -avo, -ivo |
| g | gigante, coger, origen, gesto | -ger, -gir, -gen |
| j | jirafa, equipaje, cerrajero, dijimos | -aje, -jero |
| ll | ardilla, galleta, llover, castillo | -illo, -illa |
| y | yema, leyó, muy, ayuda | al final tras vocal: muy |
| z | zanahoria, pozo, azul, paz | za, zo, zu, final -z |
| rr | arroz, tierra, perrera, terremoto | sonido fuerte entre vocales |
Dudas al resolver la ortografía
¿Qué hago si no conozco la regla de una palabra?
Busca una palabra de la misma familia que sí sepas escribir: si dudas con herbívoro, piensa en hierba; si dudas con volador, piensa en volar. Y si aun así no estás seguro, consulta el diccionario: las reglas tienen excepciones y algunas palabras hay que memorizarlas.
¿Por qué se escribe «cebra» y no «zebra»?
Porque delante de e e i el sonido z se escribe casi siempre con c: cebra, cine, cielo. Hay muy pocas excepciones (como zigzag o zeta), y la RAE admite también algunas con las dos grafías, como zinc / cinc.
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