Ejercicios Resueltos de Sinónimos y Antónimos Lengua y Literatura 3 ESO
Ejercicios de sinónimos y antónimos resueltos para 3º de ESO, con la solución explicada en cada uno. Empiezan por los sinónimos y el contexto, siguen con los tipos de antónimos y terminan con las demás relaciones de significado que entran en el mismo tema: polisemia, homonimia, hiperónimos, campo semántico y parónimos.
Ejercicios de sinónimos y antónimos para 3º ESO con soluciones
1. Trabaja los sinónimos
Dos palabras son sinónimas cuando significan lo mismo o casi lo mismo. Casi nunca son intercambiables en todas las frases: el contexto decide.
1Sustituye hacer por un sinónimo más preciso en cada frase: «Hizo una casa en el campo.» · «Hizo un poema para su madre.» · «Hizo un pastel de chocolate.»
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Hacer es un verbo «comodín» que vale para casi todo, y por eso dice poco. Sustituirlo por un sinónimo preciso es una de las formas más rápidas de mejorar una redacción.
2¿Son sinónimos viejo y antiguo en estas frases? «Un mueble viejo» · «Un mueble antiguo» · «Mi abuelo ya es viejo».
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Los sinónimos totales, intercambiables en cualquier frase, son muy raros (empezar / comenzar, alrededor / en torno a).
3Elige el sinónimo adecuado de grave en cada caso (serio, importante, profundo): «Un problema grave» · «Una voz grave» · «Una cara grave».
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Grave es una palabra con varios significados, y cada uno tiene sus propios sinónimos. Antes de buscar un sinónimo hay que saber en qué sentido se usa la palabra.
4Ordena estos sinónimos de menos a más intensidad: enfadado, furioso, molesto, irritado.
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Muchos sinónimos no se diferencian en el significado sino en la intensidad. Elegir bien el grado es lo que hace que un texto exprese exactamente lo que quieres: no es lo mismo estar molesto que furioso.
5Di qué diferencia de registro hay entre estos sinónimos: morir / fallecer / palmarla; dinero / pasta.
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En un examen o en un texto formal hay que elegir el sinónimo del registro adecuado.
6¿Qué connota cada palabra? casa / hogar · delgado / flaco.
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Hogar añade afecto y familia, frente a casa, que es neutro.
Delgado es neutro o positivo; flaco puede sonar negativo, como si sobrara delgadez.
Por eso dos sinónimos no siempre transmiten lo mismo.
2. Clasifica los antónimos
Dos palabras son antónimas cuando tienen significados opuestos. Hay tres tipos, y se distinguen haciendo una prueba con la negación.
7Di de qué tipo son estos antónimos: alto / bajo · aprobado / suspenso · padre / hijo.
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Aprobado / suspenso → complementarios: uno excluye al otro y no hay término medio. Si no estás aprobado, estás suspenso.
Padre / hijo → recíprocos: uno implica al otro. Si alguien es padre, tiene un hijo.
8Haz la prueba de la negación con caro / barato y con par / impar. ¿Qué te dice?
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«No es par» significa siempre «es impar»: no hay término medio. Son complementarios.
Esa es la prueba: si negar uno equivale a afirmar el otro, son complementarios; si no, son graduales.
9Forma el antónimo con un prefijo: posible, legal, ordenar, normal, responsable.
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Los prefijos de negación más frecuentes son in- (que se convierte en im- delante de p y b, y en i- o ir- delante de l y r), des- y a-. Son los antónimos léxicos derivados: el contrario se forma a partir de la misma palabra.
10Escribe un antónimo de claro en cada frase: «Un color claro» · «Una explicación clara» · «Un caldo claro».
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Igual que con los sinónimos, una palabra con varios significados tiene un antónimo distinto para cada uno.
11¿Qué tipo de antónimos son entrar / salir y subir / bajar?
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En un examen de 3º de ESO lo importante es explicar la relación: el mismo proceso, en sentido contrario.
3. Reconoce otras relaciones de significado
12¿Qué significados tiene banco en estas frases y qué relación hay entre ellos? «Me senté en un banco del parque.» · «Abrí una cuenta en el banco.» · «Vimos un banco de peces.»
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Es la polisemia: la mayoría de las palabras más usadas del idioma son polisémicas.
13¿Polisemia u homonimia? «Llama a tu madre» y «La llama de la vela» · «Tengo una cita a las cinco» y «Copia una cita de Cervantes».
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Cita (encuentro) y cita (frase de otro) son polisemia: una sola palabra con dos sentidos relacionados (en los dos se «convoca» algo: una persona o unas palabras).
14Escribe el hiperónimo de cada grupo y añade un hipónimo más: martillo, destornillador, sierra · sardina, merluza, atún.
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sardina, merluza, atún → hiperónimo: peces (o pescados); otro hipónimo: bacalao.
El hiperónimo es la palabra general que incluye a las demás; los hipónimos son las palabras concretas que caben dentro. Usar el hiperónimo sirve para no repetir palabras en un texto.
15Forma el campo semántico de los instrumentos musicales con seis palabras. ¿En qué se diferencia de la familia léxica de música?
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Familia léxica: música, músico, musical, musicalizar, musicólogo. Son palabras que comparten la misma raíz (music-).
El campo semántico une por el significado; la familia léxica, por la forma (el lexema).
16Elige la palabra correcta y explica la confusión: «Tiene buena (actitud / aptitud) para la música» · «Su (actitud / aptitud) en clase ha mejorado».
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Su actitud en clase ha mejorado: comportamiento, disposición.
Son parónimos: palabras que se parecen mucho en la forma pero significan cosas distintas. Otros pares frecuentes: prever / proveer, infligir / infringir, especia / especie.
17Sustituye las palabras tabú por un eufemismo: «Lo despidieron del trabajo.» · «Es un hombre viejo.»
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Un eufemismo es una palabra o expresión que suaviza otra que resulta dura, molesta o malsonante (la palabra tabú). Son, en el fondo, sinónimos elegidos por su connotación más amable.
Qué son los sinónimos y los antónimos: repaso con ejemplos
Las palabras se relacionan entre sí por su significado. En 3º de ESO se estudian estas relaciones:
- Sinonimia — igual significado: empezar / comenzar. Casi siempre es parcial y depende del contexto.
- Antonimia — significado opuesto: graduales (frío / caliente), complementarios (encendido / apagado) y recíprocos (vender / comprar).
- Polisemia — una palabra con varios significados relacionados: pata (de animal, de mesa).
- Homonimia — dos palabras distintas que suenan o se escriben igual: vino (bebida) / vino (de venir).
- Hiperonimia — relación de inclusión: mueble incluye a silla, mesa, armario.
- Paronimia — palabras de forma parecida y significado distinto: actitud / aptitud.
Ejemplos de sinónimos, antónimos y relaciones de significado
Tablas de consulta. Ninguna pareja repite las de los ejercicios.
Sinónimos según el contexto
| Palabra | Contexto | Sinónimo adecuado |
|---|---|---|
| dejar | Dejar un libro a un amigo | prestar |
| dejar | Dejar de fumar | abandonar |
| dar | Dar una conferencia | pronunciar |
| poner | Poner un nombre | asignar |
| tener | Tener miedo | sentir |
Tipos de antónimos
| Tipo | Cómo se reconoce | Ejemplos |
|---|---|---|
| Graduales | Hay grados intermedios | ancho / estrecho, rápido / lento |
| Complementarios | Negar uno es afirmar el otro | encendido / apagado, presente / ausente |
| Recíprocos | Uno implica al otro | prestar / pedir prestado, maestro / alumno |
| Con prefijo | Se forman con in-, des-, a- | útil / inútil, hacer / deshacer, típico / atípico |
Otras relaciones de significado
| Relación | Definición | Ejemplo |
|---|---|---|
| Polisemia | Una palabra, varios significados relacionados | sierra: herramienta y cordillera |
| Homonimia | Dos palabras distintas con la misma forma | haya (árbol) / haya (de haber) |
| Hiperonimia | Palabra general que incluye a otras | fruta → manzana, pera, kiwi |
| Campo semántico | Palabras con un rasgo de significado común | colores: rojo, verde, azul |
| Familia léxica | Palabras con la misma raíz | pan, panadero, panadería, empanada |
| Paronimia | Forma parecida, significado distinto | absorber / absolver |
Dudas al resolver los sinónimos y antónimos
¿Todas las palabras tienen antónimo?
No. Muchas palabras no tienen contrario: mesa, lunes, azul, bolígrafo. La antonimia aparece sobre todo en adjetivos (alto / bajo), en algunos verbos (abrir / cerrar) y en algunos sustantivos que expresan cualidades o relaciones (amor / odio, padre / hijo). Si un ejercicio pide el antónimo de un sustantivo concreto, lo normal es que no exista.
¿Cómo sé si dos significados de una palabra son polisemia u homonimia?
Lo más seguro es el diccionario: si los dos significados están en la misma entrada, numerados (1, 2, 3…), es polisemia; si aparecen como dos entradas separadas (llama¹, llama²), es homonimia. Sin diccionario, pregúntate si un significado puede explicarse a partir del otro.
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